小学数学的道理,结果一辈子都没搞明白。 “拥有的分子如果太小,别把分母想得太2过”--#歌曲#「做想得」。

 小学数学的道理,结果一辈子都没搞明白。


“拥有的分子如果太小,别把分母想得太2过”--#歌曲#「做想得」。